¿QUÉ FUE LO QUE DESPERTÓ EN TI LA VOCACIÓN POR LA ENSEÑANZA?
Desde pequeña me ha gustado enseñar a los demás y conectar con las personas; sin embargo, fue hasta que tuve a mi primer hijo cuando descubrí en mí un talento que, de alguna manera, había permanecido un poco escondido.

¿RECUERDAS TU PRIMER DÍA DANDO CLASES? ¿CÓMO FUE ESE MOMENTO ENTRE NERVIOS, EMOCIÓN Y EXPECTATIVA?
Mi primer día de clases fue hace 18 años con un grupo de primero de kínder y, curiosamente, ocurrió un poco por accidente. La directora de la guardería donde estaba mi hijo me pidió, casi de emergencia, que cubriera a la profesora de francés que acaba de renunciar.
En un inicio, mi respuesta fue un rotundo “no”. Sin embargo, ella insistió y finalmente accedí a apoyarles. Recuerdo que al terminar aquella primera clase me acerqué a ella y le dije: “Definitivamente creo que esto no es para mí”. Pero ella me motivó a, al menos, terminar el primer mes, y acepté. Al finalizar ese mes, me di cuenta de que realmente era algo que disfrutaba y que, genuinamente, sabía hacer. Descubrí una pasión inesperada y, desde entonces, ya no quise dejarla nunca más.

 

JIMENA HERNÁNDEZ  PATIÑO: MAESTRA DE FRANCÉS EN PREPATEC CAMPUS HIDALGO, GANADARA DEL PREMIO “PROFESOR INSPIRADOR DAVID NOEL RAMÍREZ PADILLA” DEL TEC DE MONTERREY CAMPUS HIDALGO”
El premio celebra a los docentes que dejan huella, evalúa la innovación educativa, vitalidad intelectual y el liderazgo, reconociendo el impacto positivo en los estudiantes.

¿CUÁL HA SIDO EL COMENTARIO, DETALLE O GESTO DE UN ALUMNO QUE MÁS HA TOCADO TU CORAZÓN?
Difícil elegir, han sido muchos a lo largo de los años, y cada uno ha dejado una huella especial en mi corazón. Sin embargo, puedo recordar uno muy reciente que me hizo sentir muy feliz. Uno de mis alumnos quería estudiar alemán, pero por el semestre que cursaba solo podía llevar francés. Al finalizar el ciclo escolar, se acercó a mí y me dijo: “Miss, yo quería alemán, pero usted hizo que me enamorara del francés; literalmente me cambió la vida.”
Escuchar esas palabras significaron mucho para mí, porque me recordó el poder que tiene un profesor para despertar pasiones, cambiar perspectivas e incluso transformar el rumbo de alguien. Son esos momentos los que me confirman que elegí el camino correcto.

SI PUDIERAS DESCRIBIR A TUS ALUMNOS DE ANTES Y LOS DE AHORA EN TRES PALABRAS, ¿CUÁLES SERÍAN?
Increíbles, maravillosos e inolvidables. A lo largo de los años, cada generación ha sido distinta, pero todas han dejado una huella especial en mi vida. He tenido la fortuna de conocer seres talentosos, sensibles y llenos de potencial, de quienes también he aprendido mucho.

¿QUÉ ANÉCDOTA DIVERTIDA O INESPERADA JAMÁS OLVIDARÁS DENTRO DEL SALÓN DE CLASES?
Han sido muchas las anécdotas inolvidables a lo largo de mi trayectoria, pero hay una que recuerdo con cariño.
Hace varios años, un día llegué al salón de clases y mis estudiantes me recibieron con una sorpresa muy especial: un dibujo en acuarelas donde aparecíamos todos juntos, acompañado de muchos mensajes escritos en la parte de atrás.
Ese día era para mí particularmente importante, porque me graduaba de la maestría, y ellos lo sabían. Decidieron celebrarlo conmigo de una manera tan especial que hasta hoy sigo recordándolo con mucha emoción.

SI TUS ALUMNOS TUVIERAN QUE DESCRIBIRTE EN TRES PALABRAS, ¿CUÁLES CREES QUE DIRÍAN?
De las que me han dicho; exigente, apasionada y entregada a sus alumnos.

EN UNA ÉPOCA DE TECNOLOGÍA, REDES SOCIALES Y CAMBIOS CONSTANTES, ¿QUÉ CONSIDERAS QUE SIGUE HACIENDO MÁGICA LA FIGURA DEL MAESTRO EN LA EDUCACIÓN?
El amor con el que les enseñas, creo que eso ninguna tecnología lo puede remplazar.

MÁS ALLÁ DE ENSEÑAR MATERIAS, ¿QUÉ VALORES O ENSEÑANZAS TE GUSTA DEJAR EN TUS ALUMNOS PARA LA VIDA?
Me gusta enseñarles a confiar en ellos, a demostrarse a ellos mismos que son capaces de lo que se propongan.

¿QUÉ TAN IMPORTANTE ES QUE LA FAMILIA Y LOS MAESTROS TRABAJEN COMO EQUIPO EN LA FORMACIÓN DE NIÑOS Y JÓVENES?
Es fundamental. Los valores, hábitos y principios que se aprenden en casa suelen reflejarse en el aula, y cuando familia y escuela trabajan en el mismo canal, es mucho más fácil lograr una formación integral.
Creo firmemente que educar no es una tarea que corresponda únicamente a la escuela o únicamente a la familia; es un trabajo en equipo.
Cuando existe comunicación, confianza y objetivos compartidos, podemos acompañar mucho mejor a niños y jóvenes en su desarrollo académico, emocional y humano.

A LO LARGO DE TU TRAYECTORIA, ¿CUÁL CONSIDERAS QUE HA SIDO LA MAYOR SATISFACCIÓN QUE TE HA DEJADO SER MAESTRA?
El poder tocar los corazones de mis estudiantes y sembrar en ellos la curiosidad por seguir aprendiendo.

SI PUDIERAS DARLES UN CONSEJO A LAS NUEVAS GENERACIONES DE MAESTROS, ¿CUÁL SERÍA?
Que enseñen siempre con amor y pasión, que no se enfoquen solo en contenidos, sino en conocer los corazones de sus estudiantes.

DESDE TU EXPERIENCIA, ¿QUÉ CAMBIOS CONSIDERAS URGENTES PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN MÉXICO?
Creo que uno de los principales retos es que la profesión docente no siempre recibe el valor que merece. Educar implica una enorme responsabilidad, compromiso y vocación, y es indispensable reconocer el impacto que tienen las y los maestros en la vida de las personas. Asimismo, considero fundamental fortalecer la preparación de los docentes, asegurando que cuenten con las competencias necesarias para estar frente a un grupo y responder a las necesidades cambiantes de las nuevas generaciones.

También es importante contar con herramientas que nos permitan medir los aprendizajes alcanzados por los estudiantes para tomar decisiones informadas, diseñar programas eficaces y ofrecer experiencias educativas que sean realmente significativas.